親が譜読みを手伝うのはアリ？

お子さんの練習のサポートについて「子供が譜読みが苦手でなかなか進まないので、譜読みのサポートをしてもいいですか？」

というご質問をよくいただきます。

例外もありますが、原則としてサポートはしない方が、早く譜読みができるようになります。

譜読みが苦手な原因と解決策

「譜読みが苦手」と一言で言っても、その特徴や原因は様々です。

具体的な解決策がないままサポートを続けても、読譜力の向上は期待できません。

特にピアノ経験者の親御さまからやってしまいがちなのが、初めて弾く曲を代わりに弾いて聴かせてあげることです。

また、CDやネットの音源を譜読み前に聴かせることもお勧めしません。

自分で楽譜を読まずに音を聴いて覚えることを続けていると、いつまでたっても譜読みが苦手なままです。

もし、自分で楽譜が読めるようになりたいなら、今すぐやめた方が良いです。

譜読みが苦手なことは、それだけでピアノ学習のモチベーションが下がる原因になり、悪い習慣を続けると負のスパイラルへ陥ってしまいます。

何年もピアノを習っているのに、「譜読みは誰かに頼らないと曲が弾けない」という状態は悲しいですよね。

譜読みが苦手な原因はいくつかあります。

これらを考慮し、特に導入期はスモールステップで基礎を定着させることが重要です。

親御さまが練習をサポートする場合も、まずはお子さんの学習状況を把握し、疑問があれば講師に相談するのが解決への近道となります。

必要に応じてテキストを見直したり、音符カードやソルフェージュなどを併用したりしながら、苦手な箇所を集中的にトレーニングすることで、着実に力がつきます。

誰の手も借りずにどんな曲でも自分で読めるのが理想ですが、他人の力を借りなければならないケースもあります。

・発表会などで、今の読譜力では時間がかかりすぎる場合

この場合は、親御さんがサポートしたり、講師が練習用の音源を渡したりすることもあります。

ただし、これは初級者までです。中上級者は、特別な機会であっても、自分で譜読みができないような曲は選曲するべきではありません。

・ピアノを習い始めたばかりの小さなお子さんの場合

日頃のテキスト練習でもサポートが必要な場合があります。

小さなお子さんほど、楽譜の今弾いている音符を目で追うことに慣れていないので、弾いているところを指でなぞってあげると良いでしょう。

・本人が音の間違に気づいていない場合

「今弾いた音、違ったよ」と、間違っていることだけを指摘してあげてください。

その場合も、すぐに指摘するのではなく、本人が自分で気づくこともあるので、少し待ってから声をかけるようにしましょう。

これらのサポートは、親御さんが練習に付き添う期間だけで大丈夫です。

「練習は一人でできるようになったけれど、明らかな間違いがあって声をかけるべきか悩む」というお声も多いのですが、

特に指摘しなくてOKです。レッスンで講師が気づくので、そのままレッスンに来てもらった方が、講師としても生徒さんの現在の読譜力を把握しやすいからです。

譜読みに関する悩みは深く、上級者には上級者の悩みもあります。レベル別の解決法などもまたご紹介したいと思います。